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중장기 학습로드맵

장점

– 객관적 위치가 없는 초등생의 수학 심화 실력을 전국단위에서 확인

– 전국 대회에서 입상했다는 것에서 오는 자신감과 동기부여

– 출제경향이 문제해결력 문제 및 긴 지문을 통한 문장제 문제가 주를 이룸

· 심화문제에 대한 학습 효과 및 수능 4점짜리 해결력 강화

· 대입논술전형과 간접적으로 연계되는 기회

컨텐츠

– 대학 경시 기출문제 및 예상문제

대상

– 초1~초6 학생

로드맵

강좌구성

-성대경시
  • 대상

    초1~초6

  • 시간

    3시간*5회

  • 기간

    5주

특징

기출문제 분석 및 유형별 문제 연습

구성

첫 수업 시 기출문제 한해분량을 풀려서 현 실력 체크함. 틀린문제 판서 수업으로 진행 후, 오답노트로 숙제 내줌. 기출문제 한 해 분량을 숙제 내줌. 숙제는집에서 체크 한 후 다시 한번 풀어보고 모르는 것 다음 시간에 질문 받아줌. 매회 점수 체크를 통해 마지막 수업 시 점수 통합하여 상담으로 활용함 기출문제집 외에 5가지 유형별 문제를만들어 수업함(1.수/연산 2.측정 3.도형 4.확률/경우의수 5.규칙성)

교재

성대 기출 문제집

-KMC
  • 대상

    초3~초6

  • 시간

    3시간*4회

  • 기간

    4주 예선 대비 3주 본선 대비

특징

기출문제 분석 및 유형별 문제 연습

구성

첫 수업 시 기출문제 한해분량을 풀려서 현 실력 체크함. 틀린 문제 판서 수업으로 진행 후, 오답노트로 숙제 내줌. 기출문제 한 해 분량을 숙제 내줌. 숙제는집에서 체크 한 후 다시 한번 풀어보고 모르는 것 다음 시간에 질문 받아줌. 매회 점수 체크를통해 마지막 수업 시 점수 통합하여 상담으로 활용함. 기출문제 집 외에 5가지 유형별 문제를 만들어 수업함.

교재

KMC 기출 문제집

-서울교대경시
  • 대상

    초3~초5

  • 시간

    개인별 수업

  • 기간

    개인별 지도 (메일로 지도)

특징

교사 추천서와 자소서(산출물)

구성

지필 고사가 없음 <자소서> 학생에게 먼저 초안을 받아 강사와 충분한 논의로 학부모님과 학생과 강사가 같이 자소서 완성 해감. 직접 미팅은 3시간으로 잡고, 그 외는 메일로 주고 받으면서 완성함. <교사 추천서> 학생기록부 복사본을 받아서 강사와 학부모님과 같이 작성한 후 학교에 제출함. 학교 선생님이 마무리 하고 봉인되어 대학에 제출하게됨. (교사가 그 후 수정부분은 아무도 모르니 될 수 있는 한 학교 선생님과 친하게 지내야 함)

교재

-고대경시
  • 대상

    초3~초5

  • 시간

    3시간*4회

  • 기간

    4주

특징

기출문제 분석 및 유형별 문제 연습

구성

고대 문제 유형이 <수학+과학+언어>의 융합형 문제 유형임. 미탐에서는 3시간 수업을 <수학/과학>융합수업으로 진행함.

교재

자체교재

-연대경시
  • 대상

    초6, 중1

  • 시간

    개인별 수업

  • 기간

    개인별 지도 (메일 지도)

특징

교사 추천서와 자소서(개인 지도)

구성

지필 고사가 없음 <자소서> 학생에게 먼저 초안을 받아 강사와 충분한 논의로 학부모님과 학생과 강사가 같이 자소서 완성 해감. 직접 미팅은 3시간으로 잡고, 그 외는 메일로 주고 받으면서 완성함. <교사 추천서> 학생기록부 복사본을 받아서강사와 학부모님과 같이 작성한 후 학교에 제출함. 학교 선생님이 마무리 하고 봉인되어 대학에 제출하게됨. (교사가 그 후 수정부분은 아무도 모르니 될 수있는 한 학교 선생님과 친하게 지내야 함)

교재